关于做好2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题立项建设申报工作的通知
发布人:龚雪  发布时间:2023-12-28   浏览次数:10

关于做好2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题立项建设申报工作的通知


院部

根据《关于做好2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题立项建设申报工作的通知》(苏高教会〔202340号)文件要求,现开展我校2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报工作,相关事项通知如下:

  1. 立项宗旨

贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,立足我省高校教育教学实际,引导高校教师和教学管理人员,以发展学生综合素质为导向,构建完善“十大”育人体系,积极推动高校教学改革创新和教育数字化建设,培育一批教育理论与教学实践优秀成果,充分发挥其引领示范作用,探索形成江苏高等教育高质量内涵建设的新篇章。

、申报资格

从事相关课程教育研究人员或一线教师;确保真实承担并负责课题的研究开展与实施。已承担学会课题且未结题者不得申报;每位课题主持人只能申报一项课题。课题主持人不能以已立项的省教改课题或其他省级以上课题重复申报学会专项课题。

、项目类别与资助

本专项课题分为重点课题和一般课题。申请者可根据课题研究重要程度、内容复杂程度等因素,自行确定申请项目类别。本专项课题设重点课题20项,每项资助10000;一般课题80项,每项资助5000;经费自筹若干项。资助经费由上海交通大学出版社提供并汇入课题主持人所在单位账户。我校本次申报限额2项。

本项目级别认定根据本校现行《科研项目管理办法》(宁城职院〔202352号)执行。本年度立项课题原则上要求2年内完成,研究期限自课题批准立项之日起。

、选题范围

课题围绕高校公共课高质量教学改革开展研究,研究方向主要聚焦高校劳动教育研究、美育研究、学生工作发展研究以及基础课课程群(含大学数学、大学物理、大学英语、大学计算机、信息技术、大学体育、形势与政策等)研究。申报人可根据课题指南(附件1)结合具体研究目标和内容拟定课题研究题目,也可根据自身研究基础在指南外自选方向。

申报要求

申报人需填写《2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报书》(附件3)与《2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报汇总》(附件2),申报书需与相关作证材料合并装订成纸质册一式四份,申报汇总表一式一份,于2024315日之前送至质量管理与科研处(图书馆南楼418室),同时将上述材料电子版发送至科研处邮箱(kjc@ncc.edu.cn),逾期不予受理。


件:

1.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题研究指南

2.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报汇总表

3.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报书


质量管理与科研处图书馆

20231228

关于做好2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题立项建设申报工作的通知(苏高教会〔2023〕40号).pdf

附件1.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题研究指南.pdf

附件2.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报汇总表.xlsx

附件3.2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报书.docx